Archivo para la categoría ‘Interculturalidad’

diciembre 10, 2010

Todos queremos ser jóvenes

Por en Interculturalidad

Tras el fracaso de la etiqueta ‘nativos digitales’ como sinónimo de ‘competentes digitales por ciencia infusa’ nos llega un vídeo acerca de cómo son los jóvenes de hoy en día y de cómo lo fueron sus predecesores (cargado de estereotipos, por cierto). A pesar de ello, he de confesar que me ha gustado y es [...]

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junio 7, 2010

Cómo ayudar a los alumnos a controlar los efectos del choque cultural

Por en Interculturalidad

Estudiar en el extranjero por primera vez puede cambiar radicalmente la perspectiva que una persona tiene sobre la vida y las relaciones humanas así como su punto de vista sobre la cultura del país en el que estudia y, también, del suyo propio. Estar fuera del ambiente habitual es algo muy emocionante, y puede producir [...]

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enero 7, 2010

El secreto está en saber escuchar

Por en Interculturalidad

Para ser un buen profesor de español como lengua extranjera en contextos de inmersión lingüística hay que saber hacer bien muchas cosas pero, sobre todo, hay que saber escuchar. Quizá porque a los españoles no nos guste el silencio, tendemos a rellenar las pausas que se producen en la conversación con palabras que deberían haber dicho [...]

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diciembre 17, 2009

Felices fiestas y feliz año 2010

Por en En clase, Interculturalidad, Vivencias

Como cada año, acabamos de hacernos la tradicional foto de navidad de Escuela Internacional para felicitar las fiestas y desear un próspero año nuevo a todos los estudiantes, familiares y amigos que han compartido con nosotros la increíble experiencia de vivir en España estudiando español. Y con esto, comenzamos el Curso de Navidad. En Escuela [...]

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noviembre 26, 2009

Integrándose en la vida española

Por en Interculturalidad

Varios de mis estudiantes japoneses, son verdaderos apasionados del fútbol, les encanta. Tal es así que, de hecho, el fútbol español en general y el Real Madrid en particular son, para muchos, las razones de su venida a nuestro país. Nada más llegar a la escuela preguntaron a qué equipos se podían apuntar aquí en [...]

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noviembre 22, 2009

Consejos para los nuevos estudiantes

Por en Actividades, En clase, Interculturalidad, Material didáctico, Nuevas tecnologías, Vivencias

En clase, nos propusimos ayudar a los nuevos estudiantes que lleguen a Escuela Internacional. Todos sabemos que los primeros días pueden hacerse un poquito cuesta arriba por aquello del choque cultural así que decidimos que no había nada mejor que practicar la gramática que hemos aprendido durante el curso haciendo un vídeo en el que [...]

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noviembre 2, 2009

El primer día de un estudiante en España

Por en Actividades, Interculturalidad

Los primeros días en cualquier sitio nuevo, pueden ser un poco difíciles. Nosotros, hemos estado en España durante varios meses y hemos escrito este artículo para ayudar a los nuevos estudiantes que quieren aprender español. Un estudiante internacional puede sentirse un poco frustrado durante su primera semana en España si le resulta difícil entender lo [...]

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mayo 24, 2009

¿Qué sabes de…?

Por en En clase, Interculturalidad

La mayoría de los profesores que comienzan a dar clase de español como lengua extranjera suelen caer en un frecuente error que produce en los alumnos una sensación de impotencia y desasosiego tal que puede llegar a minar la confianza que tienen en él. Me refiero a la famosa y peligrosa pregunta ‘¿Qué sabes de…?’. [...]

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abril 26, 2009

En clase, con alumnos orientales

Por en En clase, Interculturalidad

Hace algunos años tuve uno de mis primeros grupos de estudiantes orientales, y quizá fuese ése el grupo con el que más he aprendido en toda mi carrera profesional por la cantidad de novedades que me aportó. Aunque, cada día me esforzaba por llevar al aula temas y actividades que siempre me habían funcionado muy [...]

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abril 7, 2009

Don Quijote no vive dentro de un molino

Por en Interculturalidad, Vivencias

Cuando uno programa cualquier actividad destinada a estudiantes extranjeros, son múltiples los factores que deben analizarse para que esta actividad resulte atractiva y útil al tiempo que permite a los alumnos alcanzar los objetivos del curso. Así pues, situémonos en el lugar de un alumno estadounidense, un alumno universitario con un nivel alto de formación [...]

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