Archivo del autor

noviembre 5, 2008

Golosinas suecas

Por en e-learning, Gastronomía internacional, Interculturalidad, Vivencias

Tras unas pequeñas vacaciones en su país, hoy ha vuelto a la escuela una alumna sueca que está en el nivel B2. Vive en España desde hace seis meses y está de au pair en una familia con dos niños. Le pedí que me trajese alguna chuchería típica de su país y me ha traído [...]

noviembre 2, 2008

La pizarra interactiva

Por en En clase, Nuevas tecnologías

¡Estoy entusiasmado con las posibilidades que da la tecnología a un profesor! Actualmente, hay muchísimas herramientas que pueden hacer que una clase se convierta en una experiencia lúdica y útil para profesores y alumnos.  Lo es para el profesor porque le permite desarrollar toda su creatividad y potenciar sus explicaciones y ejercicios de un modo [...]

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octubre 31, 2008

El liderazgo en la clase

Por en En clase, Equipo humano

Tenía muchas ganas de volver a ver ‘Master and Commander’, una película protagonizada por Russell Crowe con excelentes escenas de grandes veleros. Tras verla de nuevo, he de confesar que he disfrutado con su historia, especialmente, con el coraje y la capacidad de liderazgo del Capitan Jack Aubery porque: 1. Lucha por una buena causa [...]

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octubre 29, 2008

Cómo hacer presentaciones interesantes

Por en Nuevas tecnologías

Pocas veces uno se siente tan frustrado como cuando asiste a una conferencia y el ponente lleva una insufrible y soporífera presentación de Power Point (o Impress, si usamos OpenOffice). En estos casos, las diapositivas de la presentación suelen estar atiborradas de texto, de gráficos y de información superflua. Para colmo, en muchas ocasiones, el [...]

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octubre 28, 2008

Cloud computing

Por en Nuevas tecnologías

Con el anuncio que ha hecho Microsoft de su nueva plataforma, Azure, se abre la gran batalla por el control de la información mundial. Casi todas las grandes compañías están apostando fuerte por ofrecer a los usuarios potentes herramientas colaborativas que no requieran ser instaladas el ordenador del usuario final ya que se encuentran alojadas [...]

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octubre 27, 2008

Negociación y motivación en la clase de ELE

Por en En clase, Interculturalidad

Hablaba yo hace unos días sobre cómo internet está cambiando la forma que tenemos de procesar la información. Sin duda, es importante que todo profesor esté informado de cuáles son los cambios que se están  produciendo en la sociedad (a un ritmo vertiginoso, por cierto) y los tenga en cuenta a la hora de programar [...]

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octubre 24, 2008

Castellano sin esfuerzo

Por en Interculturalidad, Material didáctico

El la vida de todo profesor, siempre hay momentos en los que a uno se le ‘caen los palos del sombrajo’ como se suele decir en mi tierra. En mi quehacer diario, el contacto con otras culturas, otros materiales didácticos y las diferentes formas de entender la enseñanza y, por ende, la vida, hacen que [...]

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octubre 20, 2008

Una merienda nipona

Por en Interculturalidad

En el centro, acostumbramos a llevar manjares típicos de los lugares a los que viajamos o cuando hay una fecha señalada. La Directora de Máketing, después de pasar algunas semanas en Japón (es japonesa), ha llegado con algunos dulces típicos que me gustaría comentar en este blog. Comenzamos con una galletitas oscuras y redondas hechas [...]

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octubre 19, 2008

Enseñanza online

Por en e-learning, Nuevas tecnologías

Estos días estoy investigando sobre los diferentes CMS (Content Management System) de gestión de programas e-learning. Aún no tengo claro cuál es el mejor pero, tras comentar el tema con varios profesores de universidades de Estados Unidos, parece que BlackBoard está en una ventajosa posición con respecto a los demás. Es la plataforma más usada, [...]

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octubre 16, 2008

Inteligencia artificial

Por en Nuevas tecnologías

Hoy, buscando herramientas que faciliten el aprendizaje online me he topado con una entrada en ‘El suplemento ocasional‘ que -he de confesarlo- me ha entusiasmado. Se trata de bots (programas informáticos capaces de imitar el comportamiento humano) que logran mantener, con el interlocutor, una conversación hasta cierto punto natural (en inglés, por lo que es [...]

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