Como sabrán los lectores de este blog, en primavera del año pasado comencé a publicar una serie de pequeños cómics que daban un ejemplo de uso de los modismos más frecuentes para que los alumnos extranjeros los entendieran más fácilmente. Lo primero que probé fue Bitstrips, que me gustó pero no me convenció porque no tenía soporte para caracteres latinos y el resultado final era demasiado barroco y eso no iba mucho conmigo. Posteriormente, usé Stripgenerator que me encantó, limpieza de líneas y claridad de textos con soporte para caracteres españoles. Sin embargo cuando he querido agruparlos en un libro no han querido darme la licencia para usar sus gráficos. Como es un proyecto que me hace mucha ilusión y lo creo muy útil tanto para la comunidad educativa de español como lengua extranjera como para mis propias clases me he lanzado a hacerlo por completo desde cero con mis propios dibujos y tras unos días haciendo pruebas con la tableta digitalizadora han salido unos dibujos que pueden servir al proyecto. Aquí os dejo un adelanto.
Manual de Modismos – Prelanzamiento
La idea es que el libro aparezca en junio con un mínimo de treinta modismos. Mientras tanto ya podéis descargar el borrador de prelanzamiento para leerlo, fotocopiarlo, usarlo en las clases o compartirlo en vuestros blogs puesto que tiene licencia Creative Commons.
Agradecería mucho a la comunidad educativa la difusión de este prelanzamiento para poder tener un feedback adecuado y que, realmente, los profesores puedan aprovechar el esfuerzo que se está realizando. Muchas gracias.
Enlace | Manual de Modismos – Prelanzamiento
La aparición del lanzamiento del Manual de Modismos ha tenido las siguientes reacciones (Gracias a todos):
Blogs y redes sociales:
El fabuloso proyecto está ya casi terminado; más abajo pueden disfrutar del prelanzamiento, que seguro que les sirve para hacerse una idea de la necesidad de este material y de la originalidad, imaginación y la la vez rigor y seriedad con que está elaborado todo este material.
El suplemento ocasional y Comunidad TodoELE
Miguel Ángel García Guerra ha tenido una magnífica idea y está elaborando un manual de los modismos más utilizados hoy día en español, ejemplificándolos con unas historietas que va creando él mismo desde cero utilizando una tableta digital
El blog de José Ramón Rodríguez
Os recomiendo que visitéis el blog y le echéis un ojo al proyecto. Merece la pena.
Como ven, es una manera divertida e interesante de enseñar modismos a nuestros estudiantes. Y representa mucho esfuerzo y generosidad por su parte. Creo que todos debemos alabar este tipo de iniciativas.
Desde hace ya algún tiempo, su blog se ha ido llenando de tiras de cómic en las que explica de forma amena y clara diversos modismos. Tengo que confesarme fan de esta serie de material didáctico.
Twitter:
- @cometa23: Una idea genial: Prelanzamiento del Manual de Modismos http://bit.ly/aRx26P (vía @magarciaguerra)
- @silviagongo: Manual de modismos ilustrados http://www.magarciaguerra.com/2010/02/prelanzamiento-del-manual-de-modismos/
- @mundaysa “Manual de Modismos” en Profesores de español: http://ning.it/cpVUjP
Tags: modismos
Ángel Montilla: Bienvenido al...
concha: Enhorabuena por esa nueva...
Fran: De nuevo felicidades por el...
Julita: ¡Enhorabuena! Te deseo...
pitufo: Interesante el 4 
Toni: Seguro que el cambio es...
Lesval: Suerte fenómeno!!!!!!! !!!!!
Maria Lasprilla: ¡Felicidades y...
06 feb 10 - 22:51
Muchos ánimos con este proyecto. Me parece una idea genial y muy útil para todos los profesores. Las primeras viñetas tienen muy buena pinta. Prometo darte feedback en cuanto las use en el aula.
Ánimo con ello.
07 feb 10 - 13:18
¡Qué idea tan estupenda y vaya curro! Enhorabuena, estás haciendo un trabajo excelente. Me gustan mucho los dibujos y la sencillez y claridad con la que se explican los modismos.
¡Mucho ánimo para continuar!
07 feb 10 - 16:08
Llego aquí desde el blog de Leonor Quintana. Tomo nota de este excelente trabajo para montar sobre el una actividad en el Tinglado. Esperaré un poco tu desarrollo. Te pasaré aviso con lo que haga antes de publicarlo para obtener tu conformidad. Saludos. Gracias.
07 feb 10 - 19:08
Sigue con este estupendo trabajo. Mucho ánimo. Esperaremos anisosos la publicación del manual.
07 feb 10 - 20:44
Muchas gracias a los cuatro.
Para mí es un placer y estoy contento de que este material que yo mismo uso en mis clases os sea de utilidad.
@Javier Perfecto, a ver si queda una actividad bonita. La espero
Por favor, sí, envíamelo cuando puedas.
@Guillermo ese feedback sería muy bueno para seguir trabajando en la línea correcta
@Silvia y @Sonia Gracias por el apoyo, sigo adelante
09 feb 10 - 09:36
[...] iba, hace unos días Miguel Ángel anunciaba su intención de recopilar todos estos modismos en un libro con licencia Creative Commons. Debido a los problemas de licencias con los programas online que [...]
16 feb 10 - 17:05
Llego aquí desde lo de Leonor. Jeje, buena la ha armado.
Gracias por un trabajo que parece muy interesante. Voy a ver si puedo incluirlo en mis clases avanzadas…a ver cómo reaccionan.
23 feb 10 - 23:23
Muy interesante tu trabajo!
Me parece un material claro y ameno, voy a utilizarlo en mis clases, seguro que sera positivo.
24 feb 10 - 01:23
Gracias Carmen
@Ileana, qué bien. Muchas gracias.
Espero que te sea muy útil y que, si puedes, nos comentes qué tal la experiencia
02 mar 10 - 13:24
Me encanta este proyecto. Muchas gracias por esta iniciativa. Ahora mismo ya no ejerzo de profesora de español, pero no descarto volver a hacerlo y sigo recopilando material. Este está ya entre mis marcadores.
¡Estoy deseando ver el resto!
03 mar 10 - 23:33
Mañana voy a usar tus viñetas en un curso de formación a profesores. A ver qué tal funcionan. Ya te comentaré.
09 mar 10 - 01:12
Hola Guillermo
¿Qué tal fue la experiencia?
¿Algún consejo o sugerencia para las próximas viñetas?
Un saludo
09 mar 10 - 10:00
¡Hola!
Pues no me dio tiempo a usarlas, pero dentro de un par de semanas tengo la segunda parte del curso y ahí sí que las usaré. Además, les he puesto algunos deberes y espero que alguno de los profesores use tus viñetas. Ya te contaré qué tal.
11 mar 10 - 18:46
Hola,
trabajo en el campo de la discapacidad intelectual y me interesaría mucho saber cómo puedo conseguir este manual de modismos. Me parece una genial iniciativa!
Muchas gracias!
17 mar 10 - 14:11
Hola Gema
Podrás conseguirlo desde este mismo blog de forma gratuita. Cuando esté terminado (espero que para junio) lo pondré en descarga directa para que sea aprovechado por la comunidad educativa.
Saludos
26 mar 10 - 12:12
Hola Miguel Ángel:
Ya les he dicho que se pasen por tu blog y te dejen su feedback, pero no estoy muy seguro de que me hagan mucho caso 
Ayer por fin usé tus modismos en una clase de formación de profesores. Más que nada les presenté el prelanzamiento del manual y les expliqué un poco tu proyecto. Les pareció una idea estupenda y me pidieron que te mandara mucho ánimos
Como forma de explotación de tus viñetas, se les ocurría introducir y explicar un modismo con una de tus viñetas y luego proponerles a los estudiantes que elaboren ellos otra viñeta con el mismo modismo (u otros) cambiando la situación.
Otra actividad que se les ocurría era extraer los diálogos de las viñetas y mostrar varias viñetas y diálogos desordenados. Los alumnos tendrían que intentar juntar diálogo con situación-viñeta.
¿Cómo las explotas tú?
03 abr 10 - 11:40
Hola Guillermo.
En mi caso, he puesto en juego estos cómics en grupos reducidos. En primer lugar yo cuento una pequeña anécdota de mi vida en la que uso el modismo en cuestión. Por ejemplo: ‘pasar la noche en blanco’. Después, leemos el cómic y pasamos a debatir en grupo intentando usarlo de una forma natural. Se hacen preguntas del tipo ‘¿sueles pasar noches en blanco?’, ‘¿cuándo fue tu última noche en blanco y por qué?’, ‘¿en qué pensabas?’ y de ahí se pueden pasar a temas próximos así como ampliar vocabulario.
Es decir, en mi caso, lo uso para la práctica oral del español. Seleccionamos un tema, hablamos de él e incluimos el modismo en cuestión.
Es evidente que esta forma de trabajar los modismos hace que apenas puedan tratarse tres o cuatro por sesión lo que por otro lado es, a mi modo de ver, lo más recomendable porque si no uno se encuentra que al día siguiente tus alumnos suelen mezclar todos los modismos o decirlos con los errores clásicos ‘A perro delgado, todo son moscas’ por ejemplo.
28 ago 10 - 00:26
Es muy interesante.
Voy a usralo en mi clase.
Gracias