junio 25, 2009 4

En clase: Delicious y Bubbl.us

By Miguel in En clase, Nuevas tecnologías

1) Del.icio.us
Todos sabemos que los exploradores de Internet tienen la opción de añadir a favoritos las páginas que nos interesen creando accesos directos pero, ¿qué hacemos si queremos recomendar una página a alguien y no tenemos nuestro ordenador? Ahí entra en juego Delicious, una de las herramientas de marcación social más populares.

Del.icio.us

[+] Puntos fuertes
Es una herramienta muy útil para el profesor ya que puede organizar listas de bibliografía online (especialmente en talleres o ponencias en cursos de formación de profesores), recomendar los sitios donde los alumnos deben buscar información para la realización de tareas o presentar las páginas con las que se va a trabajar en clase con una sola dirección. Además, Mozilla Firefox tiene una extensión que permite, en el momento de añadir a Favoritos, añadir también a Delicious. Cada vez que guardamos una página nos da la opción de compartirla con nuestros amigos.

[-] Puntos débiles
No hemos encontrado un uso para el aula o para los alumnos; sólo nos es útil para facilitar determinados procesos de aportar información a los alumnos. Es especialmente importante tener un sistema a la hora de etiquetar las páginas para que la búsqueda sea efectiva y para que, realmente, sea práctica la utilización de esta herramienta.

2) Bubbl.us
Esta herramienta está concebida para la realización on-line de mapas mentales o mapas conceptuales. Este tipo de diagramas suelen ser muy utilizados por los profesores y sus alumnos a la hora de presentar campos léxicos o esquemas gramaticales.

bubblus

[+] Puntos fuertes
Es muy fácil de utilizar y muy intuitiva. Ofrece un resultado limpio y claro con un sistema de colores y varias posibilidades de organización, además de la manual. El resultado de puede guardar y se puede incluir en blogs y páginas web. Es una herramienta que pueden utilizar tanto los alumnos como el profesor en clase durante una lluvia de ideas.

[-] Puntos débiles
Tal vez al principio el proceso sea lento si se quiere plasmar en pantalla todo lo que se va diciendo en la lluvia de ideas. Cuando se incluye el mapa de ideas en un blog aparece en una ventana pequeña y hay que moverse por él resultando la vista completa un poco difícil de trabajar si hay demasiadas burbujas con información.

Espejo | Esta entrada en el blog de José Ramón Rodríguez

Tags: informática, internet

4 comentarios en “En clase: Delicious y Bubbl.us”

1 Alejandro Sarbach
27 jun 09 - 12:52

Ofrezco una pequeña experiencia que mostraría lo contrario de la afirmación respecto de Delicious “No hemos encontrado un uso para el aula o para los alumnos; sólo nos es útil para facilitar determinados procesos de aportar información a los alumnos” Soy tutor de un grupo de alumnos que realizan trabajos de investigación en 2º de Bachillerato. Estos trabajos suelen tener como fuente principal de información páginas diversas de Internet. Con frecuencia el resultado final es un recorta y pega de contenidos, no siempre extraídos de los lugares más adecuados. Para evitar esto, promuevo la participación de todo el grupo en una cuenta de Delicious. En ella deben ir poniendo todas las direcciones que van utilizando en el trabajo, y etiquetarlas con su nombre y el tema sobre el que investigan. Esto permite que el tutor pueda realizar un seguimiento de las fuentes, hacer sugerencias sobre las mismas, proponer nuevos sitios, y principalmente promover un trabajo cooperativo en el cual cada alumno que encuentre un material útil para un compañero pueda compartirlo.
2 Miguel
29 jun 09 - 09:12

Hola Alejandro. Bienvenido al blog

Muchas gracias por la aportación. Según la leía visualizaba nuevas posibilidades para trabajar con Delicious que no había considerado antes y que pueden dar mucho juego en el aula.

Voy a ponerla en práctica.
¡Gracias!
3 José Ramón
29 jun 09 - 19:33

Saludos Alejandro (y Miguel).

Muchas gracias por tu aportación. Sí que es interesante el uso que le has dado en clase con tus alumnos. Hay herramientas que permitirían, además de elaborar ese listado de páginas utilizadas, publicar en el mismo lugar los artículos o archivos completos. Me refiero a herramientas del tipo POSTEROUS. Yo no la he usado, la verdad, pero podría tener ese uso.

¡Un saludo!
4 Carlos Bravo Reyes
07 jul 10 - 16:28

Aunque es un poco tarde respecto al primer comentario quiero señalar que mis estudiantes universitarios emplean Delicious, pero lo hacen en especial usando la memoria USB a partir de Mozilla
Saludos